江門遊樂園區規劃了

設置了藍色港灣、童趣台、叢林（lín）穿梭、勇者（zhě）之坡（pō）、

叢林探險、秋（qiū）千群島、漫步（bù）雲端（duān）、天（tiān）空之城、空間站等

各具特色的遊樂區域。

又分為夢主題、沙主題。

一起（qǐ）來看看沙（shā）主題吧（ba）~

雖然遊（yóu）樂設備是兒童樂園的盈利核（hé）心

但是兒童（tóng）樂園的場地（dì）規劃設（shè）計也是至關重要的

兒童樂園的裝修設計不僅（jǐn）要考慮為兒童設計空間

同時還要保證提高安（ān）全、健康和愉快的環境

才能讓孩子在玩遊戲的過程中保持身心（xīn）愉悅

設計創造出的空間價（jià）值可以賦予使用者特殊的魔力，

在豐富多樣的教娛空間中，

每一個孩子都是不受束縛的夢想家。

兒童喜歡大動作遊戲，如追逐和比賽。

設計的（de）意趣也在（zài）於，成為空（kōng）間中人群交織的關係樞紐，

為人與人（rén），人與空間（jiān）各種關係的發生（shēng）提供契機。

好動是兒童的天性，探索是兒童成長的必然，

無動力設（shè）備讓（ràng）孩子減（jiǎn）少對成品及電動設備的依賴，

讓孩子在遊樂中體驗和學習自（zì）然（rán），

在探索中激發創造力（lì）、想象力和合作能力。

回歸教育的（de）初衷，教育的本質在於生命（mìng）的激發和助長，

是心靈和精神的營養。

趣味性、藝術性、啟發性（xìng）的兒童家具展示空間

兒童的思維是在活（huó）動中、操作中形成和發展（zhǎn）的，

是在與（yǔ）環境的相互作用中發展起來的。

——讓.皮亞傑

空間（jiān）氛圍的包容性（xìng），不（bú）設年齡（líng）的區分，

在這裏你可以擁有怡然自（zì）得的放空（kōng），

也可以擁有恰如其（qí）分的勇敢。

做一個快樂主（zhǔ）義者，沒有方式的限定。